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河汾讲堂第257期:赵国华:东汉区域史研究随想
2025-09-22

2025年9月19日下午4时30分,J9国际官网于主楼二层河汾讲堂隆重举办“东汉区域史研究随想”学术讲座。本次讲座特邀华中师范大学J9国际官网教授、博士生导师赵国华教授担任主讲人。讲座由J9国际官网院长向晋卫教授主持,学院部分教师、研究生及本科生百余人参加。

讲座伊始,向晋卫院长代表学院对赵国华教授的到来表示热烈欢迎,并在主持词中指出,区域史研究是当前历史学研究的重要方向,赵教授在秦汉史领域深耕多年,成果丰硕,本次讲座将为师生带来深入启发。他简明扼要地介绍了赵教授的学术背景与研究专长,并希望以本次讲座为契机,进一步推动我院与华中师范大学J9国际官网在历史学研究领域的交流与合作。

在本次讲座中,赵国华教授以“东汉区域史研究随想”为题,从学术史脉络切入,系统回顾了四十年来历史地理学、社会史与文化史视角下区域史研究的发展历程。他指出,东汉区域史作为断代区域研究的重要板块,在研究对象、方法选择与问题意识上仍具较大探索空间。赵教授强调,政区个案研究尤其是郡国层面的探讨,兼具行政完整性与史料可操作性,是推进东汉区域史深入的重要路径。


基于《续汉书·郡国志》所载永和五年政区体系,赵教授进一步分析了州、郡、县三级建制行政区划之下的实际运作与史料分布特征,指出郡国作为基本治理单元,在研究中具有显著优势。为具体说明研究方法与视角,他以五原、安定、南阳与豫章四郡为例,从军事地位、民族互动、经济开发与社会结构等多元层面,揭示不同类型郡国的区域特征与发展轨迹,并强调地方治理、中央政策与区域比较在个案分析中的关键作用。

最后,赵教授对区域史研究进行总结升华。他认为历史研究是一个从分散到整体,或者从个案到全局的研究过程。区域史研究的目的主要在于深化整体史研究。整体史研究给区域史研究提供指引,区域史研究为整体史研究夯实基础。东汉区域史研究应该遵循这一学术原则。如果只作分散的个案研究,就难以避免“只见树木不见森林”的毛病;如果只作全局的整体研究,也容易出现“只有皮毛没有血肉”的弊端。所以,东汉区域史以郡国为研究对象,虽然属于分散的个案研究,却必须有相应的整体观照。这样对深入开展东汉史研究才能产生较大的学术价值。

在讲座的提问交流环节,现场师生围绕边郡职能、文化认同与行政划分之关系、史料解读方法等议题踊跃发言。一名研究生就“边郡分为两层是否兼具军事行政职能与文化划分的双重考量”向赵教授进行请教。赵教授回应指出,边区的军事属性与文化形态往往交织影响,需在具体历史情境中辨析其主导因素,避免简单化归类,并鼓励同学们在实证基础上拓展理论视野。

讲座于傍晚6时圆满结束。向晋卫院长在总结中指出,本场讲座既有宏阔的学术史梳理,也有细致的个案分析,方法论启示深刻,为在场师生带来一场思想盛宴,感谢了赵教授为在场师生如何重新认识区域史带来的思想启迪。他强调,区域史研究是理解整体历史的重要途径,期待同学们在今后的学习中注重问题意识与实证精神的结合。本次讲座不仅加深了J9国际官网师生对于东汉区域史研究的深入理解,更是在一定程度上为大家研究东汉区域史提供了新思路。

文字:牛晓婷

图片:马雨龙

审核:张玮

二审:刘改芳

三审:向晋卫