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河汾讲堂第269期:夏明方教授主讲“‘费孝通陷阱’?——《乡土中国》的多维解读”学术讲座
2025-11-19

2025年11月13日上午,J9国际官网“河汾讲堂”系列学术讲座在主楼二层隆重举行。本次讲座特邀中国人民大学清史研究所暨生态史研究中心教授、博士生导师夏明方教授,作了题为“‘费孝通陷阱’?——《乡土中国》的多维解读”的学术报告。讲座由J9国际官网周亚老师主持,学院百余名师生参加。


讲座伊始,主持人点明《乡土中国》在社会学、人类学领域上的标志性地位,其提出的“差序格局”等理论框架深刻影响了学界对于中国乡村社会的认知。而此次讲座以“费孝通陷阱”为核心切入点,不仅激发听众兴趣,也启发听众对《乡土中国》重新多一层思考。

报告中,夏明方教授首先厘清“费孝通陷阱”的概念渊源:来自于童大焕所著《中国城市的死与生—走出费孝通陷阱》一书中,指后人在研究中国乡村时,不自觉忽视费孝通笔下“江村经济”特殊的城市地理背景,将其视为具有普适性的乡村工业化和城镇化发展模式,从而陷入发展困境。夏教授指出,这一概念折射出学界对费孝通文本的滤镜式阅读产生的刻板印象或时空错置性的预期。

在解读《乡土中国》时,夏教授以王国维的“治学三境”为例,提出“读书三部曲”。读书要“去熟悉化”,捕捉陌生文本,从当下迈进过去;设身处地地顺着作者思路,理解其逻辑与原意,通读全书;将作品置于特定时空网络与历史语境下,结合个人阅历、其他作品、不同时代思潮等纵横两方面进行批判审视。夏教授强调在读书过程中要具备“同情之了解”,反对阅读的碎片化和脱离语境、扭曲文本的阅读。

夏教授深度剖析了费孝通构建综合性社会学的两个层次,从各制度的相互关系上着眼,以全盘社会结构作为研究对象,进而从社会现象的共相上入手,研究社会行为。他指出,费孝通以美国现代社会为参照,从乡土聚落、象征体系、社会结构、政治权力等方面,构建了中西社会的比较框架——中国的“差序格局”与美国的“团体格局”、“道德”与“权力”、“礼制社会”与“法理社会”形成鲜明对比。费孝通提出的“乡村工业化”并非现代化道路的最终目标,而是一个资本原始积累的过渡阶段,最终目的是发展国家重工业。同时,夏教授也揭露了费孝通理论的内在矛盾:乡村工业化道路一面促进乡村脱贫致富,一面却又导致“去乡村化”,在人文与自然两方面对中国乡村生态系统造成了严重破坏。

讲座尾声,周亚教授代表学院向夏教授表示感谢。周老师指出,政策和科技进步促使中国乡村社会发生了巨大变化,而当今在发展中国式现代化的道路上,不仅要关注生产力的发展,也要注重生态因素的影响。

互动环节中,现场师生围绕中西社会比较的合理性、城乡关系和乡村振兴等问题展开热烈讨论。夏教授耐心回应,强调中国式现代化在借鉴西方经验的同时,应立足自身文化根基,保持本民族特色。在此基础上,超越东西之别,走一条具有普适性意义的现代化道路。

图文:高璇

审核:周亚

二审:刘改芳

三审:向晋卫